Contoh soal uas ips semester 1 kelas 4

Menghadapi Ujian Akhir Semester (UAS) ganjil untuk siswa kelas 4 Sekolah Dasar (SD) merupakan momen penting dalam mengukur pemahaman mereka terhadap materi yang telah dipelajari selama satu semester. Mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) memegang peranan krusial dalam membentuk kesadaran siswa terhadap lingkungan sekitar, masyarakat, dan bangsanya. Oleh karena itu, mempersiapkan diri dengan baik melalui latihan soal menjadi kunci keberhasilan. Artikel ini akan menyajikan contoh-contoh soal UAS IPS semester 1 kelas 4 SD, dilengkapi dengan pembahasan singkat, yang diharapkan dapat menjadi panduan berharga bagi siswa, guru, maupun orang tua dalam proses belajar dan evaluasi.

Pentingnya Memahami IPS di Kelas 4

Pada jenjang kelas 4 SD, materi IPS mulai delving lebih dalam pada konsep-konsep yang lebih spesifik dan terstruktur. Siswa tidak hanya diajak mengenal lingkungan terdekat, tetapi juga mulai memahami tentang keragaman sosial budaya, sejarah lokal, geografis Indonesia, serta pentingnya menjaga kelestarian lingkungan. Pemahaman yang baik terhadap IPS di kelas 4 akan menjadi fondasi penting bagi pembelajaran IPS di jenjang selanjutnya.

Struktur Umum Soal UAS IPS Kelas 4

Umumnya, soal UAS IPS kelas 4 SD terdiri dari beberapa tipe soal, yaitu:

1. Pilihan Ganda: Siswa memilih satu jawaban yang paling tepat dari beberapa pilihan yang tersedia.
2. Isian Singkat: Siswa mengisi bagian yang kosong dengan jawaban yang tepat.
3. Uraian Singkat/Menjodohkan: Siswa memberikan jawaban singkat atau mencocokkan pasangan yang sesuai.

Dalam artikel ini, kita akan fokus pada contoh soal pilihan ganda dan isian singkat, yang paling umum diujikan.

Bagian 1: Pilihan Ganda

Petunjuk: Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d.

1. Indonesia memiliki berbagai macam suku bangsa yang tersebar di seluruh wilayahnya. Salah satu contoh suku bangsa yang berasal dari Pulau Jawa adalah…
   a. Batak
   b. Dayak
   c. Sunda
   d. Minangkabau

   Pembahasan: Soal ini menguji pemahaman siswa tentang keragaman suku bangsa di Indonesia. Siswa perlu mengenali ciri khas atau asal daerah beberapa suku bangsa yang umum dikenal. Suku Sunda secara mayoritas mendiami Pulau Jawa.

2. Setiap daerah di Indonesia memiliki pakaian adat yang khas. Pakaian adat "Ulos" berasal dari daerah…
   a. Bali
   b. Sumatra Utara
   c. Kalimantan Barat
   d. Sulawesi Selatan

   Pembahasan: Soal ini berkaitan dengan keragaman budaya, khususnya pakaian adat. "Ulos" adalah kain tenun tradisional yang sangat identik dengan suku Batak di Sumatra Utara.

3. Rumah adat "Tongkonan" merupakan ciri khas dari suku…
   a. Jawa
   b. Toraja
   c. Sasak
   d. Bugis

   Pembahasan: Soal ini kembali menguji pengetahuan tentang rumah adat. "Tongkonan" adalah rumah adat tradisional masyarakat Toraja di Sulawesi Selatan, yang memiliki bentuk unik dan filosofi mendalam.

4. Di bawah ini yang merupakan contoh kegiatan ekonomi yang dilakukan oleh nelayan adalah…
   a. Menanam padi
   b. Berdagang di pasar
   c. Menangkap ikan di laut
   d. Membuka bengkel

   Pembahasan: Soal ini menguji pemahaman siswa tentang jenis-jenis kegiatan ekonomi berdasarkan profesi. Nelayan adalah orang yang pekerjaannya menangkap ikan di laut atau perairan.

5. Sumber daya alam yang dapat diperbaharui artinya…
   a. Sumber daya yang jumlahnya terbatas dan tidak bisa dibuat lagi.
   b. Sumber daya yang bisa digunakan terus-menerus dan tidak akan habis.
   c. Sumber daya yang memerlukan waktu lama untuk terbentuk kembali.
   d. Sumber daya yang hanya bisa ditemukan di negara maju.

   Pembahasan: Konsep sumber daya alam adalah materi penting. Sumber daya alam yang dapat diperbaharui adalah yang ketersediaannya tidak terbatas atau dapat pulih kembali dalam jangka waktu yang wajar, contohnya sinar matahari, air, dan tumbuhan.

6. Salah satu manfaat menjaga kebersihan lingkungan adalah…
   a. Meningkatkan risiko penyakit
   b. Menciptakan suasana tidak nyaman
   c. Menghindari banjir
   d. Menjadi sumber polusi

   Pembahasan: Soal ini menguji pemahaman tentang pentingnya menjaga lingkungan. Kebersihan lingkungan berkontribusi pada kesehatan dan kenyamanan, serta mencegah bencana seperti banjir.

7. Benda-benda berikut ini adalah contoh benda buatan manusia, kecuali…
   a. Kursi
   b. Meja
   c. Pohon
   d. Buku

   Pembahasan: Siswa perlu membedakan antara benda alam dan benda buatan manusia. Pohon adalah contoh benda alam yang tumbuh secara alami, sementara kursi, meja, dan buku adalah hasil karya manusia.

8. Seorang petani bekerja keras menanam padi di sawah. Kegiatan ini termasuk dalam jenis pekerjaan di bidang…
   a. Jasa
   b. Pertanian
   c. Perdagangan
   d. Industri

   Pembahasan: Soal ini mengklasifikasikan jenis pekerjaan. Petani yang mengolah lahan dan menanam padi jelas bekerja di bidang pertanian.

9. Ibukota negara Indonesia adalah…
   a. Surabaya
   b. Bandung
   c. Jakarta
   d. Medan

   Pembahasan: Pengetahuan dasar tentang geografi dan pemerintahan Indonesia sangat penting. Jakarta adalah ibukota negara Republik Indonesia.

10. Pulau yang terkenal dengan keindahan pantai dan budayanya, serta sering disebut "Pulau Dewata" adalah…
    a. Pulau Sumatra
    b. Pulau Jawa
    c. Pulau Bali
    d. Pulau Kalimantan

    Pembahasan: Soal ini menguji pengetahuan siswa tentang ciri khas pulau-pulau besar di Indonesia. Bali sangat dikenal dengan pariwisata, budaya, dan pantainya.

11. Simbol bendera Merah Putih memiliki makna…
    a. Merah: Keberanian, Putih: Kesucian
    b. Merah: Kemakmuran, Putih: Keadilan
    c. Merah: Perjuangan, Putih: Kemenangan
    d. Merah: Cinta, Putih: Damai

    Pembahasan: Simbol negara seperti bendera memiliki makna penting. Merah melambangkan keberanian, sedangkan putih melambangkan kesucian.

12. Bahasa Indonesia adalah bahasa persatuan bangsa Indonesia. Bahasa ini digunakan di seluruh wilayah Indonesia untuk…
    a. Menunjukkan perbedaan daerah
    b. Mempermudah komunikasi antar suku bangsa
    c. Mengutamakan bahasa daerah
    d. Menghafal kosakata asing

    Pembahasan: Fungsi bahasa persatuan sangatlah krusial. Bahasa Indonesia memfasilitasi komunikasi yang efektif di antara masyarakat dari berbagai latar belakang suku dan daerah.

13. Di bawah ini yang merupakan contoh sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui adalah…
    a. Air
    b. Udara
    c. Minyak bumi
    d. Tumbuhan

    Pembahasan: Berbeda dengan soal nomor 5, soal ini fokus pada sumber daya alam yang terbatas. Minyak bumi, batu bara, dan gas alam adalah contoh sumber daya alam yang terbentuk dalam jutaan tahun dan akan habis jika terus dieksploitasi.

14. Menghormati perbedaan suku, agama, dan ras merupakan contoh sikap yang sesuai dengan nilai-nilai…
    a. Egoisme
    b. Individualisme
    c. Persatuan Indonesia
    d. Hedonisme

    Pembahasan: Soal ini mengaitkan perilaku dengan nilai-nilai kebangsaan. Menghargai perbedaan adalah inti dari persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.

15. Cerita rakyat yang berasal dari suatu daerah dan sering diceritakan turun-temurun disebut…
    a. Novel
    b. Puisi
    c. Cerpen
    d. Legenda/Folklor

    Pembahasan: Soal ini menguji pemahaman tentang jenis-jenis karya sastra, khususnya yang berkaitan dengan budaya lisan. Legenda atau folklor adalah cerita rakyat yang memiliki nilai sejarah atau budaya.

16. Alat transportasi yang digunakan untuk mengangkut barang dalam jumlah besar melalui jalur darat adalah…
    a. Sepeda motor
    b. Mobil sedan
    c. Truk
    d. Becak

    Pembahasan: Siswa diminta mengidentifikasi alat transportasi berdasarkan fungsinya. Truk dirancang khusus untuk mengangkut barang dalam jumlah besar.

17. Salah satu contoh bencana alam yang disebabkan oleh pergerakan lempeng bumi adalah…
    a. Banjir bandang
    b. Kekeringan
    c. Gempa bumi
    d. Erupsi gunung berapi

    Pembahasan: Soal ini menguji pemahaman tentang jenis-jenis bencana alam dan penyebabnya. Gempa bumi adalah fenomena alam yang terjadi akibat pergeseran atau pelepasan energi di dalam kerak bumi.

18. Di lingkungan sekolah, kita wajib menjaga kebersihan agar…
    a. Guru marah
    b. Teman tidak mau bermain
    c. Belajar menjadi nyaman dan menyenangkan
    d. Kelas terlihat kotor

    Pembahasan: Soal ini menekankan pentingnya kebersihan di lingkungan spesifik, yaitu sekolah, dan menghubungkannya dengan kenyamanan belajar.

19. Salah satu profesi yang membantu masyarakat dalam bidang kesehatan adalah…
    a. Guru
    b. Polisi
    c. Dokter
    d. Pilot

    Pembahasan: Soal ini menguji kemampuan siswa mengidentifikasi profesi berdasarkan bidangnya. Dokter adalah tenaga medis yang berfokus pada penyembuhan penyakit.

20. Lagu "Indonesia Raya" adalah lagu kebangsaan Indonesia. Pencipta lagu "Indonesia Raya" adalah…
    a. Ismail Marzuki
    b. Wage Rudolf Supratman
    c. Cornel Simanjuntak
    d. Kusbini

    Pembahasan: Pengetahuan tentang simbol-simbol nasional, termasuk lagu kebangsaan dan penciptanya, sangatlah penting untuk diajarkan sejak dini.

Bagian 2: Isian Singkat

Petunjuk: Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat.

1. Suku bangsa yang terkenal dengan tarian Kecak berasal dari Pulau ____________.

   Pembahasan: Tarian Kecak adalah tarian khas Bali, yang identik dengan cerita Ramayana dan dilakukan oleh banyak penari pria yang duduk melingkar sambil meneriakkan "cak-cak-cak".

2. Sumber daya alam yang terbentuk dari sisa-sisa tumbuhan dan hewan yang terkubur selama jutaan tahun disebut ____________.

   Pembahasan: Ini adalah deskripsi dari bahan bakar fosil, yang paling umum adalah batu bara dan minyak bumi.

3. Negara tetangga Indonesia yang terletak di sebelah utara adalah ____________.

   Pembahasan: Negara tetangga Indonesia di sebelah utara adalah Malaysia (Pulau Kalimantan dan Semenanjung Malaya) dan Singapura. Untuk kelas 4, fokus pada negara yang paling menonjol di utara adalah Malaysia.

4. Sikap saling tolong-menolong antar warga masyarakat disebut ____________.

   Pembahasan: Tolong-menolong adalah salah satu bentuk gotong royong dan kepedulian sosial yang penting dalam masyarakat.

5. Pancasila merupakan dasar negara Republik Indonesia. Sila kedua Pancasila berbunyi: "______________________________".

   Pembahasan: Siswa perlu menghafal bunyi sila-sila Pancasila. Sila kedua berbunyi "Kemanusiaan yang Adil dan Beradab".

6. Orang yang pekerjaannya menjual barang disebut ____________.

   Pembahasan: Profesi yang fokus pada kegiatan jual beli barang dikenal sebagai pedagang.

7. Bahasa daerah yang digunakan di Provinsi Jawa Barat adalah ____________.

   Pembahasan: Bahasa Sunda adalah bahasa daerah yang dominan digunakan oleh masyarakat di Jawa Barat.

8. Bahan tambang yang digunakan untuk membuat kabel listrik dan peralatan elektronik adalah ____________.

   Pembahasan: Tembaga adalah logam yang memiliki konduktivitas listrik yang baik dan banyak digunakan dalam industri kelistrikan.

9. Bangunan yang berfungsi sebagai tempat ibadah bagi umat Kristiani adalah ____________.

   Pembahasan: Tempat ibadah umat Kristiani adalah gereja.

10. Kegiatan ekonomi yang menghasilkan barang dari bahan mentah atau setengah jadi disebut ____________.

    Pembahasan: Proses mengubah bahan mentah menjadi barang yang lebih berguna dan siap pakai ini dikenal sebagai industri.

Penutup

Contoh soal di atas mencakup beberapa topik utama yang umumnya diajarkan dalam mata pelajaran IPS semester 1 kelas 4 SD, mulai dari keragaman sosial budaya, geografis, ekonomi, hingga nilai-nilai kebangsaan. Penting bagi siswa untuk tidak hanya menghafal jawaban, tetapi memahami konsep di baliknya. Latihan yang konsisten dan pemahaman materi secara mendalam akan membantu siswa menghadapi UAS dengan percaya diri dan meraih hasil yang optimal. Guru dan orang tua dapat menggunakan contoh ini sebagai dasar untuk membuat latihan tambahan atau diskusi yang lebih mendalam dengan siswa.

Semoga artikel ini bermanfaat dan menjadi bekal berharga bagi para siswa kelas 4 dalam persiapan UAS IPS mereka. Selamat belajar dan semoga sukses!